120 млрд тенге, изъятые у коррупционеров, могут направить на строительство школ в Казахстане

Средства, конфискованные у лиц, осужденных за коррупционные преступления, станут источником финансирования для масштабной программы строительства и модернизации школ в Казахстане. Об этом заявил министр просвещения Гани Бейсембаев, уточнив, что на специальном счете в казначействе уже аккумулировано 120 миллиардов тенге.

Приоритет — ликвидация трехсменного обучения

По словам министра, проектно-сметная документация для будущих объектов уже подготовлена. Планируется не только возведение новых учебных заведений, но и завершение долгостроев, а также капитальный ремонт существующих зданий. Работы будут вестись во всех регионах страны. Первоочередной задачей станет расширение наиболее переполненных школ, где дети вынуждены учиться в три смены. Общий объем программы оценивается в 70 объектов.

От поручения президента к практической реализации

Инициатива направлять конфискованные у коррупционеров активы на социальные нужды была озвучена главой государства Касым-Жомартом Токаевым в сентябрьском послании. Президент четко обозначил, что все незаконно полученные средства, поступающие в госбюджет по итогам судебных решений, должны расходоваться именно на строительство школ. В ноябре прошлого года правительство открыло специальный счет для аккумуляции таких средств, а к текущему моменту их объем вырос со стартовых 50 до 120 миллиардов тенге.

Социальный эффект и запрос общества

Данное решение напрямую отвечает на острый социальный запрос. Проблема нехватки ученических мест, особенно в густонаселенных и сельских регионах, остается актуальной. В обществе регулярно звучит критика по поводу многолетних обещаний построить школы в отдельных населенных пунктах, а также сообщения о случаях обучения в три и даже четыре смены, что негативно сказывается на качестве образования.

Таким образом, программа решает сразу две стратегические задачи. С одной стороны, она демонстрирует практический результат борьбы с коррупцией, когда изъятые у недобросовестных чиновников средства возвращаются обществу в виде конкретных социальных объектов. С другой — позволяет ускорить решение давней инфраструктурной проблемы в сфере образования, на которую в обычном бюджетном процессе часто не хватает финансирования. Успех этой инициативы будет зависеть от прозрачности распределения средств и оперативности строительных работ, за которыми теперь будет пристально следить как экспертное сообщество, так и граждане.