Ученики 10-11 классов в ВКО смогут одновременно учиться еще и в колледже

В Восточно-Казахстанской области стартует эксперимент, который может изменить подход к среднему образованию: с нового учебного года учащиеся 10–11 классов получат возможность одновременно учиться в школе и осваивать профессию в колледже. Вместо традиционного выбора между академическим и профессиональным треком выпускники смогут выйти из школы сразу с двумя документами — аттестатом зрелости и дипломом о квалификации.

Двойной диплом за два года: как устроена новая модель

Суть эксперимента заключается в перераспределении учебной нагрузки: общеобразовательные предметы (историю, математику, литературу) подростки продолжат изучать в стенах школы, а специализированные дисциплины и практические навыки будут осваивать на базе колледжа. Такой гибридный формат позволяет сократить путь к получению востребованной рабочей профессии, не прерывая общего среднего образования.

Прием документов на участие в программе открыт до 25 августа. На данный момент заявки подали 40 школьников, что свидетельствует о нарастающем интересе к альтернативным образовательным траекториям.

Пилотные площадки: четыре колледжа ВКО

Эксперимент разворачивается на базе четырех учебных заведений региона. В их числе:

• Усть-Каменогорский колледж строительства;
• Казахстанско-Корейский колледж «КВАНСОН»;
• Колледж транспорта и безопасности жизнедеятельности;
• школа-интернат-колледж села Маркаколь.

Выбор этих учреждений не случаен: все они имеют развитую материально-техническую базу и опыт подготовки специалистов по направлениям, которые сегодня остро востребованы на рынке труда региона — от строительства до логистики и безопасности.

Инициатива вписывается в более широкую картину реформ казахстанского образования. Ранее в стране были опубликованы списки образовательных грантов для поступающих в бакалавриат, магистратуру и докторантуру, а до 10 августа станут известны имена обладателей грантов в вузы. Кроме того, недавно были подведены итоги основного ЕНТ-2023. Как отмечал вице-министр науки и высшего образования Куаныш Ергалиев, пороговый балл набрали 135 тысяч из 162 тысяч абитуриентов — это почти 83%, что на 16 процентных пунктов выше показателя 2022 года. Средний балл теста вырос до 73 (против 66 годом ранее), а пятеро выпускников сумели набрать максимальные 137 баллов. Эти цифры говорят о постепенном повышении уровня подготовки, однако проблема ранней профориентации и сокращения разрыва между школой и рынком труда остается острой.

Эксперимент в ВКО может стать моделью для масштабирования на всю страну. Если он докажет свою эффективность, система образования получит инструмент для снижения нагрузки на вузы и одновременно — для насыщения экономики квалифицированными рабочими кадрами, не требующими дополнительного переобучения после выпуска. Для самих школьников это шанс получить конкурентное преимущество: выйти на рынок труда на два-три года раньше сверстников, уже имея диплом и практический опыт.