Путин объяснил переход из 9-го в 10-й класс подготовкой рабочих кадров для Москвы
Владимир Путин на пленарной сессии Восточного экономического форума ответил на претензии о том, что московские школы якобы «выдавливают» девятиклассников из системы образования, не давая им продолжить обучение в старших классах. Президент назвал такие утверждения ошибочными, объяснив происходящее не давлением на учеников, а попыткой синхронизировать школу с реальными запросами экономики.
По словам главы государства, речь идет не об отсеве, а о создании условий для подготовки кадров, которые сегодня особенно нужны столице и стране в целом. «Что наиболее востребовано сейчас в Москве и во всей экономике? Высококлассные специалисты среднего уровня и высококлассные рабочие», — отметил Путин. Он добавил, что уровень оплаты труда таких специалистов достаточно высок, а интерес молодежи к рабочим профессиям, вопреки стереотипам, сейчас большой. При этом президент подчеркнул необходимость действовать в этом направлении «очень аккуратно», чтобы не нарушать права детей и не создавать стрессовых ситуаций для семей.
Отдельно Путин высоко оценил московскую систему школьного образования, назвав ее эталоном, на который стоит равняться другим регионам. Однако именно в столице, где конкуренция за места в сильных школах особенно высока, проблема перехода из 9-го в 10-й класс стоит наиболее остро.
Тему продолжил министр просвещения Сергей Кравцов, который категорически исключил возможность искусственного ограничения доступа к старшим классам. Он подчеркнул, что выбор дальнейшего пути после девятого класса должен быть исключительно добровольным, а каждый ребенок имеет право на получение полного среднего общего образования. «Учебная программа полностью выстраивается в логике высказанной президентом позиции», — заявил Кравцов, чьи слова приводит пресс-служба ведомства.
Впрочем, за декларациями о добровольности стоит более сложная правовая практика. Еще в конце августа глава Минпросвещения разъяснял, что школы вправе проводить индивидуальный отбор или вступительные испытания при зачислении в 10-й класс. Успешное прохождение таких испытаний — обязательное условие для зачисления в профильный класс. Но ключевой нюанс: если ребенок не прошел отбор, это не может служить основанием для прекращения его обучения в принципе. При отсутствии мест в конкретной школе региональные власти обязаны предложить другую образовательную организацию.
Показательным в этом смысле стало недавнее решение Верховного суда, который встал на сторону ученика из Свердловской области. Школа отказала подростку в продолжении обучения в 10-м классе после успешного окончания девятого, а три судебные инстанции поддержали учебное заведение. Верховный суд отменил эти решения, указав на важный принцип: индивидуальный отбор в профильные классы не должен лишать ребенка конституционного права на образование.
Таким образом, ситуация выглядит двойственно. С одной стороны, государство официально гарантирует каждому школьнику право на полное среднее образование и не допускает его ущемления. С другой — активно развивает систему профильного отбора и ориентирует школы на подготовку востребованных рабочих кадров. Баланс между этими двумя векторами, судя по всему, и есть та самая «аккуратность», о которой говорил президент. Задача властей — сделать так, чтобы профориентация не превращалась в принуждение, а выбор рабочей профессии был осознанным шагом, а не вынужденной мерой.
По материалам: Антифашист
