В правила проведения ЕНТ в Казахстане внесли изменения

Министерство науки и высшего образования Казахстана утвердило ряд изменений в правила проведения Единого национального тестирования. Нововведения коснулись как процедурных моментов для абитуриентов с особыми потребностями, так и самой структуры экзамена, включая количество вопросов и систему оценивания.

Новые возможности для абитуриентов с инвалидностью

Одним из ключевых изменений стало расширение перечня специальных условий для лиц с инвалидностью. Теперь, помимо права на отдельную аудиторию и дополнительное время, они могут официально запросить помощь персонального ассистента. Важное уточнение: помощник не должен быть преподавателем предметов, которые сдает абитуриент, что минимизирует риски и сохраняет объективность тестирования.

Структура ЕНТ: меньше вопросов, новый акцент

Существенно изменилась конфигурация теста для большинства выпускников. Общее количество заданий по блокам перераспределилось: увеличилось число вопросов по истории Казахстана (с 15 до 20), но сократилось по грамотности чтения (с 20 до 15). Количество заданий по математической грамотности осталось прежним — 15. При этом профильные предметы теперь оцениваются более весомо: по каждому из двух профильных дисциплин абитуриенту предстоит ответить на 35 вопросов.

Упрощение заданий с несколькими ответами

Для поступающих на программы с сокращенными сроками обучения упростили формат сложных заданий. Максимальное количество правильных ответов в вопросах с множественным выбором сократили с шести до трех. Одновременно была детализирована и ужесточена система баллов за такие задания. Теперь за полный правильный ответ начисляется два балла, за частичный — один, а любая ошибка в комбинации может свести результат к нулю, что требует от абитуриентов большей точности и внимательности.

Технические средства под запретом

Список запрещенных на ЕНТ устройств пополнился современными гаджетами. К традиционным смартфонам и умным часам теперь добавили смарт-очки, фитнес-браслеты и диктофоны. Это решение направлено на усиление мер безопасности и предотвращение новых способов нарушения процедуры тестирования.

Изменения в структуре ЕНТ, особенно увеличение доли истории Казахстана, отражают растущий акцент на национально-культурном компоненте в образовании. Перераспределение вопросов в пользу профильных предметов может указывать на стремление вузов получать абитуриентов с более глубокой и узкоспециализированной подготовкой. Ужесточение правил для заданий с множественным выбором и расширение списка запрещенных устройств — закономерный ответ на постоянное технологическое противостояние между организаторами экзамена и теми, кто ищет способы его обойти. Эти меры в совокупности должны повысить как объективность оценки знаний, так и общую прозрачность одного из главных образовательных рубежей в стране.