Чуждые социальные нормы, которые надо изживать

В продолжение разговора о социальных нормах — но уже более откровенно. Возьмём поведение учеников в школах, когда подростки зачастую ведут себя по-хамски со взрослыми и считают себя безнаказанными. В частности, сейчас большой резонанс вызвал инцидент в школе Екатеринбурге, где суд осудил учителя за якобы насилие над хамившим ему учеником.

Но ведь это появилось только сейчас, когда мы скопировали чуждые либеральные нормы (в т.ч. ювеналку) Запада. Ведь даже в 1990-х ещё такого явления не было, поскольку учитель мог и иногда применял физическую силу (подзатыльник, шлепок), зная, что его никто не осудит, а родители даже поддержат. И помню, как мы с удивлением смотрели в голливудских фильмах, что ученики хамят учителям и им за этого ничего не бывает, а те опускают руки от бессилия. К слову, такое поведение далеко не во всех школах США, а в самых худших, в бедных районах. В нормальных же школах и особенно элитных требование к поведению учеников там строгое. 

Мы же, политически противостоя Западу, переняли худшие западные образцы поведения — в частности, в школе между учеником и учителем, как, к слову, и финансовую сегрегацию образования. Причем переняли слепо и тотально, поскольку в наших элитных школах учителя ещё более бесправны и дети им прямо говорят: я тут диктую правила, потому что мои родители платят вам деньги. Отпрыски нуворишей в школах Англии принимают жёсткую дисциплину как должное, а здесь хамят и грубят учителям, относяс к ним, как к слугам.

Но виновны в этом не сегодняшние подростки, а те взрослые и ответственные мужи, которые долгие годы внедряли модель образования как услуги, а учителей как прислугу. От этой модели формально отказались только пару лет назад, а в этом году даже ввели оценку за поведение — только принципиально отношение к учителям не изменилось. Ведь перевоспитывать надо уже не детей, а сначала их родителей — тем, кому сейчас 30-35 лет, которые впитало лже-свободу как норму.

Правда, судя по огромному количеству комментариев людей, возмущённых наказанием педагога, а не хама-ученика, всё-таки здравые социальные нормы ещё живы. А значит, и исправить ситуацию не поздно. Кстати, в Минпросвещения создан совет по защите чести и достоинства учителей — вот пусть и займётся подобными случаями и защитит право учителя на уважение, которое включает в себя строгое слово и наказание провинившегося ученика.

РМ